Содержание занятий по направлению Ритмическая гимнастика

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПО КУРСУ

РИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА

 

Программа по ритмической гимнастике для дошкольников включает в себя несколько разделов:

1. Фитнес гимнастика

- ритмических  упражнения с использованием предметов: мячей, гимнастических палок, обручей, скакалок;

- подвижные музыкальные игры;

-игры- путешествия ( сюжет, история) которая сопровождает все занятие;

-элементы  растяжки;

Цель: укрепление здоровья, общее гармоничное развитие.

Задачи: развитие двигательных навыков ( гибкость, сила, ловкость); формирование правильной осанки; обучение навыкам взаимодействия –формирование партнерских взаимоотношений

2. Танцевально- ритмическая гимнастика «Беби- данс»

- общеразвивающие танцевальные упражнения под музыкальное сопровождение, развивающие чувства ритма, координацию движений, пластику, укрепляющие опорно- двигательный аппарат;

- элементы танцевальных связок ;

Задачи: обучение танцевальным навыкам; обучение ритмическим движениям в темпе музыки; творческое развитие ребенка; закрепление приобретенных двигательных навыков; коррекция осанки; обучение навыкам взаимодействия со сверстниками.

Коррегирующая гимнастика «Топ- топ» - профилактика плоскостопия

-  игры – путешествия, включающие в себя упражнения с массажными мячиками, мячами, мягкими модулями, массажными кольцами, тканью и  другими  предметами;

-упражнения на коррекцию осанки и развитие координации движений;

Цель: укрепление опорно- двигательного аппарата;  профилактика плоскостопия.

3. Игровая ритмика

- игровые танцевальные упражнения на основе сказочного сюжета и с использование игрового и спортивного оборудования;

- подвижные игры;

- подражательные движения ;

- танцевальные движения на развитие воображения

Цель: развитие воображения, координаии движений; развитие умения выразить в танце характер и ритм музыки; умение выполнять подражательные танцевальные движения по содержанию занятия.

Все занятия по программе проходят только в игровой форме, с музыкальным  сопровождением, с целью  доступности, повышения эффективности , и заинтересованности детей

Продолжительность занятия: 25-30 минут  ( для детей 5-6 лет) и 20 минут( для детей 2-4 лет )